أيامنا الحلوة
الساحة الإسلامية => :: قرآن ربي :: => الموضوع حرر بواسطة: الميماس في 2008-03-20, 23:06:08
-
لأن التعليم في الصغر كالنقش على الحجر، فإن أفضل مراحل تعلم القرآن، الطفولة المبكرة من (3 - 6) سنوات؛ حيث يكون عقل الطفل يقظًا، وملكات الحفظ لديه نقية، ورغبته في المحاكاة والتقليد قوية، والذي تولوا مسئوليات تحفيظ الصغار في الكتاتيب أو المنازل يلخصون خبراتهم في هذا المجال فيقولون:
إن الطاقة الحركية لدى الطفل كبيرة، وقد لا يستطيع الجلوس صامتًا منتبهًا طوال فترة التحفيظ، ولذلك لا مانع من تركه يتحرك وهو يسمع أو يردد.
- المكافأة مدخل طيب لتحبيب الطفل في القرآن، وذلك بإهدائه شيئًا يحبه حتى ولو قطعة حلوى، كلما حفظ قدرًا من الآيات، وعندما يصل الطفل إلى سن التاسعة أو العاشرة يمكن أن تأخذ المكافأة طابعًا معنويًا، مثل كتابة الاسم في لوحة شرف، أو تكليفه بمهمة تحفيظ الأصغر سنًا مما حفظه وهكذا.
- الطفل الخجول يحتاج إلى معاملة خاصة، فهو يشعر بالحرج الشديد من ترديد ما يحفظه أمام زملائه، ولهذا يمكن الاستعاضة عن التسميع الشفوي بالكتابة إن كان يستطيعها، وإذا كان الطفل أصغر من سن الكتابة يجب عدم تعجل اندماجه مع أقرانه، بل تشجيعه على الحوار تدريجيًا حتى يتخلص من خجله.
- شرح معاني الكلمات بأسلوب شيق، وبه دعابات وأساليب تشبيه، ييسر للطفل الحفظ، فالفهم يجعل الحفظ أسهل، وعلى الوالدين والمحفظين ألا يستهينوا بعقل الطفل، فلديه قدرة كبيرة على تخزين المعلومات.
- غرس روح المنافسة بين الأطفال مهم جدًا، فأفضل ما يمكن أن يتنافس عليه الصغار هو حفظ كتاب الله، على أن يكون المحفظ ذكيًا لا يقطع الخيط الرفيع بين التنافس والصراع، ولا يزرع في نفوس الصغار الحقد على زملائهم المتميزين.
- ومن الضروري عدم الإسراف في عقاب الطفل غير المستجيب، فيكفي إظهار الغضب منه، وإذا استطاع المحفظ أن يحبب تلاميذه فيه، فإن مجرد شعور أحدهم بأنه غاضب منه؛ لأنه لم يحفظ سيشجعه على الحفظ حتى لا يغضب.
- على المحفظ محاولة معرفة سبب تعثر بعض الأطفال في الحفظ (هل هو نقص في القدرات العقلية أم وجود عوامل تشتيت في المنزل) وغير ذلك بحيث يحدد طريقة التعامل مع كل متعثر على حدة.
- من أنسب السور للطفل وأيسرها حفظًا قصار السور؛ لأنها تقدم موضوعًا متكاملاً في أسطر قليلة، فيسهل حفظها، ولا تضيق بها نفسه.
- وللقرآن الكريم فوائد نفسية جمة، فهو يُقوِّم سلوكه ولسانه، ويحميه من آفات الفراغ، وقد فقه السلف الصالح ذلك فكانوا يحفظون أطفالهم القرآن من سن الثالثة.
المصدر : موقع الشبكة الإسلامية
ولي عودة بإذن الباري
-
::ok::
موضوع مهم ومعلومات مفيدة
شكراً يا ميماس
-
أشكرك كل الشكر على المرور والسلام عليكم
-
موضوع جميل... جزاك الله خيرا
لكن:
الطفل الخجول يحتاج إلى معاملة خاصة، فهو يشعر بالحرج الشديد من ترديد ما يحفظه أمام زملائه، ولهذا يمكن الاستعاضة عن التسميع الشفوي بالكتابة إن كان يستطيعها، وإذا كان الطفل أصغر من سن الكتابة يجب عدم تعجل اندماجه مع أقرانه، بل تشجيعه على الحوار تدريجيًا حتى يتخلص من خجله.
الكتابة لا يمكن أبدا ان تكون وسيلة لتسميع القرآن، لان الاساس في القران هو التلاوة، والقران يؤخذ مشافهة... وليس المهم ان يحفظ بقدر ما يهمنا ان يتلو بشكل صحيح...
أما أن نصبر ولا نتعجل اندماجه فهذا صحيح... كذلك يمكن التنحي به جابنا ليسمع منفردا بشكل مبدئي ريثما نبني ثقته بنفسه....
-
موضوع جميل... جزاك الله خيرا
لكن:
الطفل الخجول يحتاج إلى معاملة خاصة، فهو يشعر بالحرج الشديد من ترديد ما يحفظه أمام زملائه، ولهذا يمكن الاستعاضة عن التسميع الشفوي بالكتابة إن كان يستطيعها، وإذا كان الطفل أصغر من سن الكتابة يجب عدم تعجل اندماجه مع أقرانه، بل تشجيعه على الحوار تدريجيًا حتى يتخلص من خجله.
الكتابة لا يمكن أبدا ان تكون وسيلة لتسميع القرآن، لان الاساس في القران هو التلاوة، والقران يؤخذ مشافهة... وليس المهم ان يحفظ بقدر ما يهمنا ان يتلو بشكل صحيح...
أما أن نصبر ولا نتعجل اندماجه فهذا صحيح... كذلك يمكن التنحي به جابنا ليسمع منفردا بشكل مبدئي ريثما نبني ثقته بنفسه....
الحقيقة من خلال تجربتي بأبنائي تبين لي أن الحفظ له دور كبير في حياة الطفل فعندي الفرق بين اثنين من الاولاد الاول اعتمدت عليه بكثرة الحفظ منذ الصغر والآن عندما آمره بالحفظ فترينه خلال دقائق معدودة قد حفظ المطلوب أما الآخر فأهملته (وللأسف ) فالحفظ عنه بطئ ، فتعويد الولد منذ الصغير يفيده لأن هناك تكرار
أشكر تعقيبك والسلام عليكم
-
جزاك الله كل خير وبارك الله فيك
-
لي عودة بإذن الله على الموضوع لأكتب عند القاعدة النورانية وفوائدها في تعليم القراءة ولفظ الكلمات بشكل صحيح للأطفال دون سن الست سنوات
والسلام عليكم
-
لي عودة بإذن الله على الموضوع لأكتب عند القاعدة النورانية وفوائدها في تعليم القراءة ولفظ الكلمات بشكل صحيح للأطفال دون سن الست سنوات
والسلام عليكم
رائع أخي الكريم
بارك الله بكم وبانتظار اضافاتكم القيمة
-
في انتظار الجديد
تابعت على قناة الناس تسجيلا لأطفال في السادسة يقرؤون القرآن بهذه الطريقة حتى قبل دخولهم المدرسة الرسمية
وكانت نماذج رائعة جداً
-
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
جزاك الله خيرا أخي ميماس
أسجل بينكم ، فالموضوع يهمني ، بانتظار جديدك أخي بارك الله فيك
-
الموضوع قيد الدراسة لنشره في جزيرتنا أتمنى أن أوفق بترتيبه فهذه المحاولة الأولى لي
شكراً لمروركم جميعاً والسلام عليكم
-
أي جزيرة؟
هل تقصد المدينة الفاضلة؟ :good:
وفقك الله
وننتظر هناك إذن
وما أجمل قولك: جزيرتنا
::ok::
-
أي جزيرة؟
هل تقصد المدينة الفاضلة؟ :good:
وفقك الله
وننتظر هناك إذن
وما أجمل قولك: جزيرتنا
::ok::
إنما أقصد أيامنا الحلوة منتدانا شبهته بالجزيرة لأننا نعيش فيها أياماً جميلة هذه الجزيرة الجميلة
وأهلا بك
-
أريد أن أعرف كيفية ادخال ملف صوتي للموضوع أرجو المساعدة
-
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أخي تابع معي المراحل الثلاث المبينة في الرسم أدناه كتابة باللون الأحمر وإشارة بالأسهم الحمراء
(http://www7.0zz0.com/2008/05/19/12/473846895.jpg)
أولا اضغط على الصورة بالفأرة لتظهر لك بوضوح في نافذة منفصلة
الآن هي واضحة ......طيب تابع معي
المرحلة 1: تجد زر بعنوان "خيارات إضافية"
تضغط عليه
تنتقل بعدها إلى المرحلة 2 المبينة بالرسم
المرحلة 2:
اضغط على الزر parcourir وهو عندي باللغة الفرنسية وأظنه عندكم بالإنجليزية يكون browse ، ومنه تحدد موقع الملف الصوتي من حاسوبك كأن يكون مثلا بالمجلد C تحت المجلد الفرعي sound باسم أعطيته إياه هو مثلا quran
C:\SOUND\quran
فلتنظر أين تخبئ ملفك على الحاسوب
المرحلة 3
اضغط على إرسال لترسل ردك المرفق بالصوت
ملاحظة هامة : امتدادات الملفات الصوتية المقبولة على أيامنا الحلوة كما تجد ذلك مشارا إليه هي :
mp3,rm خاصة ، وأظن أن أقلها احتلالا لمساحة هي rm
بالتوفيق أخي emo (30):
-
شاكراً لك والله الموفق
-
هذه تصاميم منقولة من منتدى آخر :
تشجع الأطفال على حفظ القرآن الكريم
فكرتها أن الطفل عند إتمامه لحفظ السورة يلون اسمها باللون المفضل لديه
-
يا الله ما أجملها ::)smile:
بارك الله فيك يا ماما فرح
-
جزاك الله خيرا وأثابك ومنك نستفيد
وهذا رابط للقاعدة النورانية للتعليم
http://www.ahlallah.net/default.asp
-
جزاك الله خيراً يا أسماء
بارك الله في من صممه ونشره
جزاك الله خيراً أخي ميماس على هذا الرابط المفيد ::ok::